Livet är slöjd!

En blogg om oss på slojd.nu, våra slöjdprojekt och slöjdfantasier.

Skolforum

Direktlänk 0 Kommentarer
Ja, de väldigt kul att tova! I dag var det många "ickeslöjdlärare" som tog chansen att lära sig. Antingen våttova typ spöken mm, göra Mi-band eller nålfilta. Det har varit full fart i montern hela dagen, kul!

Det har också varit kul att träffa alla slöjdlärarkollegor och prata en stund, jag lär mig mycket på dessa möten med er som använder Slöjdlexikon, tack för att ni kom!


En ung man som tillbringade dagen på mässan med att samla "medaljer".

Detta tyckte jag var en klok formulering!

Jag är kvar i Lekolars monter även i morgon tisdag. Lekolar gör nu en stor satsning på skolslöjden i Norden och de har bland annat för avsikt att översätta hela Slöjdlexikon till de nordiska språken.


Miniloom madness!

Direktlänk 1 Kommentarer
Min nyaste leksak (sen jag köpte spinnrocken) är miniloomen! (minivävstolen)
Jag har snott (lånat) den från vävstugan.


Det är en stor minivävstol, kan man säga. Definitionen på stor minivävstol är att folk stirrar och pekar om man åker med den på spårvagnen en lördagskväll och säger saker i stil med "titta en spinnrock". En liten minivävstol hade man istället kanske kunnat ha i ryggsäcken eller nått. Jag har med min fot på bilden så att ni ska få en uppfattning om hur stor (eller liten?) minivävstolen är. Jag har 41 i skor.

Miniloomen har många fördelar och några nackdelar:

Fördelar:
  • Det är mycket, mycket lättare att väva jämnt och snyggt på en miniloom än på en fjantig bandvävstol. (skoltips!!)
  • Man kan dra på en varp ganska enkelt eftersom man rationaliserar bort redkams eller förskedningsmomentet. 
  • Pinnarna som man knyter fram på och har längst bak är smala och efsingarna kan med fördel utnyttjas till frans.
  • Den är perfekt om man vill sätta upp en liten väv och testa färgkombinationer, kvalitetet och tekniker (i tuskaft t ex: vissa färgeffekter, varp och inslagsrips, trensaflossa och rya, eller olika tekniker i kombination! Jag tänker att man kanske kan göra en bildväv också (en, lång, kanske till en präst!))
Nackdelar:
  • Man skiftar skaft med handen och inte med fötterna och därför känns det som att det blir oflyt i vävandet om man samtidigt måste hålla en eller två "skyttlar" (jag använder en bit kartong som jag vevar upp garnet på) i handen. Därför kan det vara mysigt att väva tillsammans med en kompis, då kan en byta skaft och en väva. 
  • Den har bara två skaft, alltså kan man bara väva tuskaft på den. 
  • Jämfört med en annan vävstol är den väldigt liten (godag yxskaft), men man hade nog kunnat väva uppemot 25 -30 cm i vävbredd om man satt på fler solv. Man kan alltså väva t ex grytlappar, disktrasor, löpare, näsdukar och halsdukar.


Detta är min tredje halsduk som jag vävt på miniloomen. Denna är vävd i en färgeffekt med varp och inslagsordning 2 svarta, 1 vit, 2 svarta, 1 vit osv. Jag har lyxat till det och köpt drops garn Nepal med 65% fårull och 35% alpacka, mjukt och gott och varmt! Handspunnet garn funkar mindre bra när man väver färgeffekter, eftersom det är svårt att få så jämnt som jag tycker att det är viktigt att garnet är för att mönstret ska synas ordentligt.




Jag tycker att det är ganska fräckt att man kan göra ett sånt här mönster i  tuskaft.  (men jag måste nog jämna till fransarna lite)





Det här är miniloomhalsduk nummer 1 som jag och John gjorde tillsammans. Den är inte lika stilrent snygg och speciellt inte i kanterna eftersom varpgarnet är tunnare än inslagsgarnet men den har en slags touch av hemmagjord som man lika gärna hade kunnat köpa dyrt i en flott affär. 
 John är lycklig eftersom han slipper använda sin gamla halsduk av fleece.




Skolbesök i Finland

Direktlänk 2 Kommentarer

I dag var jag på besök i Granhultsskolan utanför Helsingfors.


Här träffade jag Karl som har gjort fantastiska sago- och actionfigurer, hela 105 st! Karl hade med och visade upp 8 st: Captain America, Hulken, Iron Man, Julgubben, Lilla My, Spider man, Thor och Wolverine.

Klicka på bilden för att få den större
Karl berättar själv så här: "Mitt första mjukisdjur jag har sytt är T-rex. Mina nyaste hittills är: Shuma gorath, M.O.D.O.K och Dormmamu.

Jag fick idén när jag sydde Spiderman Blacksuit. Jag gjorde den på åk 1. På åk 2 sydde jag ungefär 30 st. På åk 3 ungefär 35. På åk 4 ungefär 20. På åk 5 ungefär 10. På åk 6 ungefär 10.

Jag har gjort mitt rekord. I stället för 100 så gjorde jag 105. Min nästa mjukisdjur är Blackheart eller Omega red. Lilla My är min minsta mjukisdjur hon är 7 cm hög och 2 cm bred."

Karls lärare heter Janina von Weissenberg-Schildt. Jag vet inte om det var språket eller vad som gjorde det, men hon är den snällaste, vänligaste lärare jag mött. Janina mötte sina elever med kärlek och respekt på en imponerande sätt.
Janina går runt och ger de elever som kommit igång lite läxa.

Först blev jag lite förvånad över att 12 stycken fjärdeklassare satt så snällt och stickade vars en boll efter samma beskrivning. Det har jag inte upplevt sedan jag själv gick i skolan, om ens då.

Sen var det femmornas tur; de sydde mjukisbyxor, och sist kom sexorna som också stickade.

Jag funderar lite över det här med personlig prägel. Går det överhuvudtaget att slöjda utan att sätta sin personliga stil på ett alster? Trots att alla fjärdeklassare stickade bollar efter samma mönster, kom deras så småningom hoptovade och dekorerade bollar att bli så olika.
Angry bird, direkt från "ungdomskulturen".

Här sitter Sara 10år och jag och stickar tillsammans på lektionen. Sara stickar på sin boll och jag stickar på ett härligt flerfärgat garn som jag köpte i Nepal.

Femmorna gjorde tygtryck och applikationer på sina mjukisbyxor, så inte ens där kan det bli två lika dana alster.

Granhultskolans slöjdsal var alldeles ny, och perfekt inredd för alla typer av textilslöjd, bland annat en stor rostfri bänk till tygtryck.



Efter skoldagens slut fick vi en stunds samtal med Janina. Hon visade oss både den nationella kursplanen och den lokala arbetsplanen, och berättade hur de på Granhultskolan lagt upp sin undervisning, och vilka styrdokument som finns tillgängliga. Eleverna har småslöjd i åk 1 och 2 med sin klasslärare. Åk 3-4-5 har de en termin av vardera slöjdareterna. Åk 6-7 får de välja slöjdart. Åk 8-9 är slöjd ett valbart ämne. Betygsskalan är från 4-10.

Vi fick en spännande dag, med många intryck, inte minst av Karl som levde i sin värld med alla sina actionfigurer och mjukisdjur.



Skolforum 31 oktober - 2 november

Direktlänk 0 Kommentarer
Temat för årets Skolforum är "Framtidens Klassrum: Pedagogiken, Miljön, Mötesplatsen"

slojd.nu är naturligtvis där för att demonstrera Slöjdlexikon



Kom och träffa Inger Möller Degerfält i Lekolar's monter (C21:31) måndag 31 oktober och tisdag 1 November. Här kan du slå dig ner, prova på nåltovning och prata en liten stund!

Skolforum 2011 hålls på Stockholmsmässan i Älvsjö

Lekolar delar ut fribiljetter som du kan beställa HÄR!
« Äldre Start Nyare »